儿童艺术培训,把孩子教育好

儿童艺术培训,把孩子教育好

儿童艺术培训,随着科学日新月异的发展,人类对万物的理解越来越清晰,一个人在童年所学习和掌握的知识越来越多。这些知识基本都是有序的、精确的、线性的,从逻辑上是有因有果,从时间上是有始有终。通过对这些知识学习,儿童逐渐理性地把握了这个世界,儿童的思维也逐渐因此训练为理性的思维。

艺术是开启世界的另外一把钥匙,这是艺术的另一个重大价值。这把钥匙,我们可以称作艺术思维。

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

要把孩子教育好,不是一件容易的事,据调查,我国有75%的父母不会科学地教育孩子,有70%的孩子认为自己的童年并不快乐。事实上我们的家庭教育往往存在着:重身轻心的抚养方式;重智轻德的教育方式;重“鱼”轻“渔”的培养方式;重说教轻示范的的实践方式;重他律轻自律的行为教养方式等等。 其实教育的失误是所有失误中最大的失误,是最不可原谅和最不应该重复的失误。英国教育家洛克说过:“教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了的药一样,第一次弄错了,决不能借第二次、第三次去补救,他们的影响是终身洗刷不掉的。”

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