学习古筝,不是一种简单的快餐文化!!

 
作为老师
我们所讲授的不是多认识了几个音符或多学了几首古筝曲,而是在几十年的业余和专业的学习过程中对古筝、对音乐的认识,并且在不断的改变,不是简单可以用课费来衡量。
 

 
作为家长
不怕孩子学得慢,天赋不高,只希望孩子们能认真对待每一节课,天赋高的孩子并不多,兴趣也不可能在短短几节课中得到体现,无论孩子以后是否走专业道路,既然选择了就要坚持下去,这需要我们与孩子的共同努力,这也是老师认真讲课的动力。
 

 
作为学生
孩子是学习音乐过程当中最重要的角色,在学习音乐这条道路上最重要的是坚持,其次是兴趣。为什么兴趣不放在第一位?很简单,是因为任何事情想要成功只依靠兴趣是远远不够的,兴趣在孩子学习音乐过程当中是一个辅助坚持的作用,学习音乐的道路是枯燥和漫长的,所以坚持不懈的努力才是王道,才是走向成功最捷径的一条道路。

音乐是一种长期积累的过程,不能急也急不来,是在学习的日积月累中给孩子带来潜移默化的精神财富!希望今后我们都能放慢些脚步,老师和学生在良好的互动中共同进步!
 
文章来源:网络 内容整合:中国古筝网(www.guzheng.cn)

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