你让琴童进入了一种“隐形”比赛阶段了吗?

 
在琴童家长间的听到最多的讨论便是 你家孩子弹到哪了? , 你家孩子过了几级了? 我家孩子最近获了一个某某古筝比赛的大奖! 等等,诸如此类!如果自己的孩子没人家孩子的进度快,过的级别没别人高,别人家的孩子获奖,自家的孩子没获奖,家长瞬间似乎比别人矮了一截!于是,最初只是希望培养孩子的兴趣、提高孩子艺术修养为初衷的家长们,瞬间崩溃、坍塌了。于是乎,进入了一种 隐形 的比赛阶段。
 

 
由于家长往往以孩子弹到哪本教程,考了几级等方面作为孩子学琴的标准,很多老师也许出于无奈的选择,拼命地赶进度,学曲子、考级!!!由于琴童的时间和精力有限,一旦考上级,便沿着考级的路子走下去,而无暇顾及其他。考到十级,以为大功告成考完级便不再弹琴了,导致以后的一段时间也不会弹,一首乐曲也不会弹了。

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