分享5个让孩子对数学产生兴趣的游戏

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所属分类:教育培训

文库里的有心读者们为其他教师生们整理了,《分享5个让孩子对数学产生兴趣的游戏》这篇不错的学习方法相关内容,觉得应该和教育工作者分享,这篇内容来自,长阳土家族自治县清江高级中学,增加了老师教学后的总结内容,希望我们的整理大家能喜欢。

【主题内容】

为了让爸妈可以在生活中就能简单建立宝宝的数学概念,我们特别从“金钱的运用、时间、量的比较、逻辑”四大数学范畴,设计了20种玩数学的游戏,让爸妈轻松培养出数学小天才。数学可不是只有1+1=2,数学王国里的臣子臣民们可是很多哦,而能够认识数学、善用数学的宝宝,未来的成就才会更大。

“钱”对宝宝来说,刚开始可能只是能用来买东西的工具,不过,爸妈可以通过生活中的经验,慢慢让宝宝了解钱不是凭空而来的,建立正确的金钱观,年龄再大之后,可以进一步教导他试着学会存钱以及爱惜物品的观念。

游戏1:认识钱币

游戏方法:

1、先准备1角、5角、1元不同的硬币。

2、教宝宝排列形状,由小排到大或大到小。

3、并教他认识上面的数字。

4、告诉他数字越大代表越有份量,可以买比较多或贵的东西。

游戏目的:教给他简单的数字概念,并认识钱币的不同,同时可利用钱币的大小,让他知道,少的面额形状比较小一点,多的面额形状大一点。

游戏2:跳蚤市场

游戏方法:

1、爸妈先准备一些要卖的物品,例如娃娃、玩具、铅笔。

2、然后准备一些零钱(也可以用假币)给宝宝。

3、由爸妈来扮演老板,宝宝演客人,请宝宝来买东西。

4、对于小宝宝,爸妈可以把每个东西都定一样的价格,例如全部定价1角或1元。若宝宝对于数字、金钱很有概念,则可以依照不同东西、不同定价来让宝宝来买东西。

游戏目的:通过买卖可让宝宝建立买东西要使用钱的常识,也让他知道钱用完了就不能再买东西,同时,建立简单的物品价值观念。

游戏3:一起去买东西

游戏方法:

1、爸妈带着宝宝一起出门买东西。

2、可以拿起物品,告诉他上面贴的是价钱,要有足够的钱才能买东西。

3、接着让宝宝看妈妈和售货员交易,之后再告诉宝宝,如果妈妈给的钱是刚好的,就不用找钱,不然就要等售货员找钱。

4、可以给宝宝刚好的钱,训练他自己去买其中一个小额商品,例如一包糖果等。

游戏目的:通过看标价、实际拿钱购买,慢慢让宝宝理解钱的用途以及钱与物的对应关系。

游戏4:我要存钱

游戏方法:

1、当宝宝已经了解物品要有钱才能购买之后,爸妈可以开始教他存钱。

2、如果他想买某个玩具,爸妈就告诉他等存够了钱再去买。

3、借机教他把过年红包存起来,或是当宝宝有一项好行为时,给予零用钱作鼓励。

4、等存了足够的钱时,再带他去买想要的物品。

游戏目的:养成他存钱的习惯,不过也提醒爸妈如果是好行为(例如帮妈妈做家事、说话算话)而给予零用钱时,要注意不要让宝宝造成没有给钱就不帮忙做家事的反效果。

游戏5:彩页比一比

游戏方法:

1、爸妈可以收集超市、药房、电视购物等各种有标价钱的DM。

2、然后把里面宝宝熟悉的物品剪下来,例如糖果、水果、玩具。

3、教宝宝认识物品与价钱的概念。

4、指出不同彩页的相同糖果,让宝宝看看价钱是不是不一样。如果不同彩页标示的价格不同,可以问宝宝应该选择哪张彩页的去买。

游戏目的:让宝宝有机会从照片去联想实品,并学会买东西,也能比较不同的地方相同的物品,可能会有不同的售价。

以上就是广大学生实践后总结的相关学习方法的内容,涉及到数学、产生兴趣、游戏等方面,读者们可以根据工作实际情况稍作调整,大家的意见可以直接反应给小编,更多的相关内容可以参阅学习方法专区。

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